职位名称:人事专员、优乐学教育集团  浏览量:29  发布时间:2020-1-21

2020年2月1日优乐学教育集团

职位描述

优乐学教育集团
优乐学教育集团成立于2011年,致力于提升3-18岁学生的核心素养,是一家专业从事中国青少年素质培养的教育集团公司,注册商标为“毗陵优乐学”,是教育局合法办学单位(苏教民13204117ZX19179),旗下现有三大教育连锁学校:优智个性化教育连锁、星客工场机器人教育连锁和优乐学艺术中心;自创立伊始,优乐学教育即秉持国际化管理理念和连锁化发展模式,立志成为中国教育行业最受尊敬的品牌之一!
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职位名称 数量 学历 专业 岗位说明
人事专员 3 岗位职责:
1、以招聘工作重点,能独立开展招聘所有工作,包括负责收集简历进行初步的筛选,电话通知面试人员,安排初试、复试,后期组织相应部门的培训工作以及相关人事行政基础工作;
2、执行招聘、引进以及确定入司人员的整个工作规划流程,包括配合行政人员对员工招聘、入职、离职、调任、升职等手续进行协调和处理;
3、负责执行在人事招聘、内部人员调动、解聘手续的交接、保险等各种人事手续办理工作;
4、负责日常教师的上课排课的合理安排,统计和汇报,能灵活处理校区的突发情况,协调好各部门的关系!
5、负责和家长的良性沟通,推荐合适课程,邀约上门了解咨询,维护现有学员与校区的关系,处理基本客诉!
校长助理 3 岗位职责:
1、以招聘工作重点,能独立开展招聘所有工作,包括负责收集简历进行初步的筛选,电话通知面试人员,安排初试、复试,后期组织相应部门的培训工作以及相关人事行政基础工作;
2、执行招聘、引进以及确定入司人员的整个工作规划流程,包括配合行政人员对员工招聘、入职、离职、调任、升职等手续进行协调和处理;
3、负责执行在人事招聘、内部人员调动、解聘手续的交接、保险等各种人事手续办理工作;
4、负责日常教师的上课排课的合理安排,统计和汇报,能灵活处理校区的突发情况,协调好各部门的关系!
5、负责和家长的良性沟通,推荐合适课程,邀约上门了解咨询,维护现有学员与校区的关系,处理基本客诉!
咨询主管 3 岗位职责:
1、负责外呼和接听电话,挖掘家长需求,将服务模式介绍给家长,预约家长以及学生来访;
2、面对面与家长沟通,帮助家长及学生更详细的了解公司的服务、促成学生在本中心学习;
3、根据公司流程对学生的学习状况做出分析与诊断,制定相对应的个性化辅导计划与方案;
4、不间断及时跟踪学生辅导科目的学习实施计划及客户服务工作,协调好教务和家长工作。
课程顾问  8 岗位职责:
1、负责外呼和接听电话,挖掘家长需求,将服务模式介绍给家长,预约家长以及学生来访;
2、面对面与家长沟通,帮助家长及学生更详细的了解公司的服务、促成学生在本中心学习;
3、根据公司流程对学生的学习状况做出分析与诊断,制定相对应的个性化辅导计划与方案;
4、不间断及时跟踪学生辅导科目的学习实施计划及客户服务工作,协调好教务和家长工作。
语文助教(管培生)  5 岗位职责:
1、针对学生实际情况,对其进行个性化的有针对性的课程分析和讲授;
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
3、参与日常本学科组内的教师教研交流,积极创新,教学研究,集中练课备课;
4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;
5、关注学生成绩提升,个性化教学、团材施教,迅速激发、培养学习兴趣和学习方法; 
 英语助教(管培生) 5 岗位职责:
1、针对学生实际情况,对其进行个性化的有针对性的课程分析和讲授;
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
3、参与日常本学科组内的教师教研交流,积极创新,教学研究,集中练课备课;
4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;
5、关注学生成绩提升,个性化教学、团材施教,迅速激发、培养学习兴趣和学习方法; 
数学助教(管培生) 5 岗位职责:
1、针对学生实际情况,对其进行个性化的有针对性的课程分析和讲授;
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
3、参与日常本学科组内的教师教研交流,积极创新,教学研究,集中练课备课;
4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;
5、关注学生成绩提升,个性化教学、团材施教,迅速激发、培养学习兴趣和学习方法; 
 高中数学老师 5 岗位职责:
1、针对学生实际情况,对其进行个性化的有针对性的课程分析和讲授;
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
3、参与日常本学科组内的教师教研交流,积极创新,教学研究,集中练课备课;
4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;
5、关注学生成绩提升,个性化教学、团材施教,迅速激发、培养学习兴趣和学习方法; 
 中小学语文老师 3 岗位职责:
1、针对学生实际情况,对其进行个性化的有针对性的课程分析和讲授;
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
3、参与日常本学科组内的教师教研交流,积极创新,教学研究,集中练课备课;
4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;
5、关注学生成绩提升,个性化教学、团材施教,迅速激发、培养学习兴趣和学习方法; 
中小学英语老师 8 岗位职责:
1、针对学生实际情况,对其进行个性化的有针对性的课程分析和讲授;
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
3、参与日常本学科组内的教师教研交流,积极创新,教学研究,集中练课备课;
4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;
5、关注学生成绩提升,个性化教学、团材施教,迅速激发、培养学习兴趣和学习方法; 
 中小学数学老师 5 岗位职责:
1、针对学生实际情况,对其进行个性化的有针对性的课程分析和讲授;
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
3、参与日常本学科组内的教师教研交流,积极创新,教学研究,集中练课备课;
4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;
5、关注学生成绩提升,个性化教学、团材施教,迅速激发、培养学习兴趣和学习方法; 
 高中物理老师  5 岗位职责:
1、针对学生实际情况,对其进行个性化的有针对性的课程分析和讲授;
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
3、参与日常本学科组内的教师教研交流,积极创新,教学研究,集中练课备课;
4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;
5、关注学生成绩提升,个性化教学、团材施教,迅速激发、培养学习兴趣和学习方法; 
 初中物理老师 3 岗位职责:
1、针对学生实际情况,对其进行个性化的有针对性的课程分析和讲授;
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
3、参与日常本学科组内的教师教研交流,积极创新,教学研究,集中练课备课;
4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;
5、关注学生成绩提升,个性化教学、团材施教,迅速激发、培养学习兴趣和学习方法; 
初中化学老师 3 岗位职责:
1、针对学生实际情况,对其进行个性化的有针对性的课程分析和讲授;
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
3、参与日常本学科组内的教师教研交流,积极创新,教学研究,集中练课备课;
4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;
5、关注学生成绩提升,个性化教学、团材施教,迅速激发、培养学习兴趣和学习方法; 
教务老师 3 岗位职责:
1、针对学生实际情况,对其进行个性化的有针对性的课程分析和讲授;
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
3、参与日常本学科组内的教师教研交流,积极创新,教学研究,集中练课备课;
4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;
5、关注学生成绩提升,个性化教学、团材施教,迅速激发、培养学习兴趣和学习方法; 
高中化学老师 5 岗位职责:
1、针对学生实际情况,对其进行个性化的有针对性的课程分析和讲授;
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
3、参与日常本学科组内的教师教研交流,积极创新,教学研究,集中练课备课;
4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;
5、关注学生成绩提升,个性化教学、团材施教,迅速激发、培养学习兴趣和学习方法; 

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